Kevätauringon tanssia ja Käpykylän uutisia

Maaliskuun aurinko innostui hehkumaan ja lumet ovat huvenneet silmissä.  Tiput piipertävät, puput pomppivat ja noidan kissat maukuvat jo, kun pääsiäislomaan on aikaa viikko. 🐣 

 

             Atlantiksessa ykköset saivat rairuohon kasvamaan pääsiäismunan sisälle!

             Ilmapalloista, paperista ja liisteristä askaroitiin jättiläismäisiä munia,

            joiden kuoriin kylvettiin rairuohoa. Projektissa yhdistettiin kuvataidetta,

            käsityö-askartelua sekä ympäristöoppia. 

Pöllöluokassa vuotta vanhemmat kylvivät rairuohon itsenäisesti        

kirjallisia ohjeita seuraten. Tässä tehdään multatilausta apuopettajilta. 

Vaadittu mullan syvyys tarkastettiin viivottimella. 

KÄPYKYLÄN SANOMAT ON ILMESTYNYT!

YNKin oma lehti on ilmestynyt! Käpykylän Sanomien toimittaminen on ollut Yhtenäiskoulun oppilaiden, opettajien ja vanhempainyhdistyksen yhteisöllinen hanke. Lehden avulla on haluttu mahdollistaa myös luokkien varainkeruu, kun Syysmarkkinoiden järjestäminen ei syksyllä onnistunut. Jokainen Yhtenäiskoulun oppilas, opettaja ja henkilökunnan jäsen saa itselleen yhden lehden ilmaiseksi. Vanhempainyhdistys välittää kiitoksensa kaikille lehden tekemiseen osallistuneille, haastateltaville, kuvattaville, inspiroiville ihmisille, lemmikeille ja 100-vuotiaalle Käpylälle!

 

              Vitoset tutkimassa uunituoretta Käpykylän Sanomat-lehteä.

              Oppilaat saivat omat kappaleensa viikonloppulukemisiksi,

              myynityöhön mielivät saavat myös myyntikappaleita maanantaina.

Luettiin ja tämän tästä hihkuttiin: olipa hauska lukea lehteä,
 jonka toimittajat olivat kaikki enemmän tai vähemmän tuttuja. 

Käpykylästä riittää juttuja. Lopputuloksena  on 

jämäkkä, kaunis lukupaketti, joka tarjoaa jokaiselle 

jotakin.

Nelosen vaaliuurnilla vaikuttamassa

Yhteiskuntaoppi livahtaa lukujärjestykseen ensimmäisen kerran neljännellä luokalla ja neloset ovatkin uppoutuneet uuden oppiaineen maailmaan innolla. Demokratiakasvatus on tärkeä aloittaa varhain ja neloset heittäyivät aiheen tiimoilta ihan uudenlaisiin rooleihin, nimittäin vaaliehdokkaiksi.

Projekti aloitettiin kehittämällä oma hahmo, joka asettuu ehdolle vaaleissa. Ehdokkuus omana itsenä voisi olla vähän liiankin jännittävää, mutta roolihahmon turvin vaaliteemaan tutustuminen tuntuu paljon turvallisemmalta. Neloset pohtivat mitkä aiheet heidän hahmolleen olisivat erityisen tärkeitä. Ehdottomasti suosituimpia olivat eläinten oikeudet, luonto ja tasa-arvo. 

Vaaliteemojen perusteella hahmot jaettiin puolueisiin. 4A:n puolueet ovat eläinten oikeuksia ajavat Hamster Gang ja Eläinten puolesta!, luontoa vaalivat Risut ja männykävyt ja Tammentaimet sekä Tasa-arvoiset pizzat. Ei ole varmaan ihan mahdottoman vaikea arvata, mitkä arvot ajavat viimeisenä mainitun puolueen toimintaa. Puolueille keksittiin myös omat iskulauseet. 

Puolueiden mainontaa suunniteltiin huolella. Neloset askaroivat yksissä tuumin paperimainokset iskulauseineen ja lisäksi videomainokset. Opettaja saattoi vain ihailla vierestä, kun itsenäiset ja taitavat oppilaat käsikirjoittivat ja kuvasivat mahtavat mainoksensa käytännössä täysin keskenään. Mahdottoman taitavaa porukkaa! Koko puolueen lisäksi jokainen ehdokas taiteili oman mainoksen.

Kurkistus nelosten vaalikoppiin.

Kun kampanjointi oli hoidettu huolella, oli aika äänestää. Näissä vaaleissa äänioikeus oli kaikilla Yhtenäiskoulun neljäsluokkalaisilla. Eikä näitä vaaleja siirretty! Kisa oli tiukka, mutta vaalivoittajaksi ja siten luokan pääministeriksi julistettiin lopulta Ämpäriäijä Hamster Gangista. Hänen johdollaan muodostettiin hallitus, jolle annettiin kunnianarvoisa tehtävä: suunnitella koko luokalle kiva oppitunti. Hallitus sai täysin vapaat kädet, vaikka ope sanoikin pitävänsä veto-oikeuden itsellään, mikäli luokan voitokkaimmat poliitikot keksisivät liian hurjaa tekemistä hallituksen tunnille.

Hallitus pohti vaihtoehtoja pitkään ja hartaasti. He päättivät, että luokka viettää yhden keväisen oppitunnin pihapiknikin merkeissä. Veto-oikeutta ei tarvinnut miettiä, kun neloset keksivät näin mukavan tavan viettää aikaa yhdessä. Aamulla taivaalla myllertäneet pilvetkin väistivät pienten poliitikkojen tieltä ja piknikistä saatiin nauttia ihanan keväisessä auringonpaisteessa.

Aurinkoinen palkintopiknik

Ehkäpä politiikkakärpänen on päässyt puraisemaan jotain neljäsluokkalaista oikein mojovasti ja tulevaisuudessa eduskunnassa tai vaikka hallituksessa asti vaikuttaa 2010-luvulla syntynyt ynkkiläinen. Jos näin tulee käymään, on Suomi varmasti hyvissä käsissä! 

Avaruuden tähtitarhoissa

Loistavia tähtiä!

Pohjoisen pallonpuoliskon kääntyessä kevätaurinkoon, talven tähtitaivailta alkanut avaruusteema huipentui pöllöluokassa kakkosella. Useiden viikkojen ajan on pähkäilty maailmankaikkeuden laajuutta, tähtien valtavuutta ja Sinisen planeettamme ainutlaatuista monimuotoisuutta. Tutustuttiin myös urheaan Laika-koiraan, kurkistettiin astronauttien jännittävään elämään ja tutkittiin avaruussukkuloiden rakennetta. Seurattiin uutisista luotaimien laskeutumista Marsiin ja kuulimme huikean uutisen: -Astronautteja etsitään taas! Innosta ja tutkimustaidoista päätellen tässä porukassa olisi varmasti ainesta siihenkin hommaan.

Planetaarisuus tuli ymmärrettäväksi omien telluurioiden avulla.

Avaruussukkulainsinöörimme operoivat paperilla ja liisterillä.

Osa pöllöluokan sukkulalaivueesta valmiina laukaisuun.

Tutkimuksista ja muistiinpanoista koottiin omat avaruuskirjat.

Earth Hour ottaa kantaa ilmaston puolesta

Avaruutta tutkiessa huomaa aika pian, että 'Kolmas kivi auringosta' on harvinaislaatuinen. Vaikka avaruus on suunnaton ja tutkimista riittää, toista elinkelpoista planeettaa ei ole löytynyt. Kuten sanottua, ei ole Planet B:tä, vaan tästä ainokaisestamme meidän kaikkien on pidettävä mahdollisimman hyvä huoli.  Asiasta muistullaan jälleen lauantaina, kun vietetään  Earth Houria. 

"Earth Hour on ympäristöjärjestö WWF:n järjestämä maailmanlaajuinen tapahtuma, johon kaikki voivat osallistua. Tapahtuman aikana näytetään valomerkki ilmaston ja luonnon puolesta sammuttamalla turhat valot. Tämän symbolisen eleen avulla jokainen voi ilmaista huolensa ympäristön tilasta ja ilmastokriisistä. Earth Hour ei siis ole sähkön- tai energiansäästötempaus.  Yhteinen valomerkki näytetään planeettamme puolesta 27.3.2021 kello 20.30-21.30. " WWF Suomi

Ynkissäkin huomioitiin Earth Hour jo etukäteen. Ympäristöoppilaat valjastettiin levittämään huipputärkeää sanomaa.  Myös pehmolelut masinoitiin tehtävään.

Tässä 2B:n pehmolelujen kylttitekstejä:

 Älä käytä turhaan energiaa! Ei luontoa, ei elämää! Luonto on tärkeä! Älä saastuta luontoa! Pelastakaa eläimet! Älä roskaa luontoa! Älä tuhlaa luontoa turhaan! Älkää kuluttako vettä! Elkää pahoinpidelkö koiria! Syökää niin paljon kun syöt! Älä riko eläviä kasveja! Lisää puita! Meitä ei olisi, jos luontoa ei olisi! SUOJELKAA LUONTOA!

Neloset tutustuivat elämänkatsomustiedon tunnilla WWF:n apua tarvitsevien eläinten listauksiin ja kirjoittivat tietotekstejä, joissa kerrottiin eläimistä ja miten niitä voisi suojella. Lisäksi rakennettiin upeat elinympäristölaatikot, joissa oppilaat tekivät mahtavan luovia ratkaisuja. Alla omassa elinympäristössään seikkailevat ryhävalas, susi, afrikannorsu ja saimaannorppa.

Levollista viikonloppua!

Sen jälkeen odottelemaan 

pääsiäisauringon tanssia!

 

Talvea taittamassa

Jumppatunnilla pulkkaviestissä koettiin vanhaa kunnon rekiajeluhenkeä!

Talvi teki näyttävän paluun keväisempien päivien jälkeen. Myös koronan osalta tuli lunta tupaan yläkoululaisten siirryttyä etäopiskeluun. YNKissä vallitseekin nyt rauhaisa kyläkoulutunnelma osan rakennuksesta kumistessa tyhjyyttään.

Poikkeuksellisen etäinen yläkoulu

Kuten koko Uudellamaalla, myös YNKin yläkoululaiset siirtyivät etäopetukseen maanantaina.  Viime keväänä systeemeja kokeiltiin, luotiin ja yhtenäistettiin, joten siirtymä oli sekä oppilaille että opettajille keväiseen verrattuna helppo.

Maisa-opettaja kyseli suomen kielen tunnin aluksi oppilailta ensimmäisen etäviikon kuulumisia. Monet kertoivat etäilyn alkaneen hyvin. Tehtäviä tuntuu olevan sopivasti ja "kärryillä on pysytty". Useampi tosin jo totesi, että kotona alkaa olla vähän tylsää. Ymmärtäähän sen, sillä kaverit ovat suurimmaksi osaksi vain linjojen päässä. Kun ope ilmestyi oppitunnille maski naamalla, kysyivät oppilaat ensimmäiseksi, miksi ihmeessä näin! Etäopetuksen ehdottomia etuja lienee kuitenkin maskiton maikka! Sillä kertaa ope aloitti tunninpidon koululla opehuoneessa, joten  maskittomaan opeen jo tottuneet oppilaat tuntuivat olevan harmissaan.

Kouluviikon lopuksi YNKin ikiomat Dempsey ja Makepeace alias Sami ja Janiina ohjasivat ysiluokkalaisten liikuntatuntia. Itseohjautuvuuden ja raportoinnin tukena ovat mm. sport tracker, bingopohjat, valokuvaus ja portfolio.  Liikuntaohjauksen lisäksi lähtivät tuikitärkeät rohkaisevat tsemppiviesti: tärkeintä on, että takamus nousee ylös penkistä säännöllisesti ja hyötyliikunta on osa arkea. On paljon mistä valita, tärkeää on oppia valitsemaan.

Dempseyn taikakynä puhuu!

Sukelluksia lukemattomiin maailmoihin

Koulun nurkat täynnä lukutoukkia!

Kun elämänpiiri taas rajoitusten vuoksi pienenee, haistoimme tilaisuuden sukeltaa kirjojen värikkäisiin maailmoihin. Jokaisen oppilaan tehtävänä oli etsiä mieluisa kirja käteen ja niin pääsi nauttimaan päivittäisen lukutuokion rauhoittavasta lumosta. Vanhempainyhdistys tuki fiilistä tarjoamalla kaakaota ja teetä lukutoukillemme. Mikäpä sen mukavampa kuin ulkona lumen pöllytessä ja hankien hohtaessa nautiskella kupista kuumaa ja innoistavasta tarinasta.

Kolmoset kirjojen lumoissa

Vitosetkin tarttuivat kirjoihin ja vanhempainyhdistyksen
piffaamiin kaakaoihin.

Kuppi kuumaa ja kirja ne yhteen soppii!

Keskusradiosta kajahtaa! Kiitos Maria
ja muut opet koko koulun lukuhetkistä.

Innokkaat lukijat rivissä!

Joka aamu koko alakoulu nautti yhteisestä kuuntelutuokiosta. Opet Caro, Irina, Anni, Nipa ja Maria lukivat keskusradiossa Risto Räppääjän ja komean Kullervon tempauksista. 

Kolmoset ovat siirtymässä parhaaseen ahmintaikään. Siitä osoituksena kiinnostavat ja monipuoliset kirjavalinnat.

Lin Hallberg ja Margareta Nordqvist: Sinttu. Sinttu-kirjat ovat kolmosten mieleen. Parasta niissä on hepat. Kirjoissa on jänniä ja kivoja kohtia.

Lucy Ruggles: Halloweentown - Noitakoulun salaisuus. Kirja kertoo noidista, jotka käyvät noitakoulua. Koulu on kuin tavallinen koulu, mutta siellä taiotaan. Kirjassa parasta on jännät kohdat.

Jeff Kinney: Neropatin päiväkirja. Neropatti eli Greg on outo ja hassu päähenkilö. Kirjassa seikkailevat Neropatti perheensä kanssa. Parasta kirjassa on hauskat kohdat. 

Timo Parvela: Kepler 62 -Uusi maailma. Kirja kertoo Kepler 62 e planeetasta, jossa on kuiskaajia ja kähisijöitä. Ihmiset koittavat päästä planeetalta pois, mutta heidän vastassa onkin pahisjoukko Lisan joukot. Joukot estelevät ihmisiä pääsemästä alukseen, jolla he pääsisivät planeetalta maahan. Kirjassa parasta on jännät kohdat. 

Siri Kolu: Tarinataistelu. Kirja on  Me rosvolat jatko-osa, jossa rosvoporukka seikkailee. He leiriytyvät rannalle ja kertovat erilaisia tarinoita. Heillä on tarinataistelu, jossa jokainen kertoo oman tarinan. Tarinoiden kertomisen jälkeen valitaan voittajakertomus. Voittaja saa palkinnoksi määrätä kuukauden ajan rosvoautoa. Pidän kirjasta, koska siinä on paljon vanhoja tapahtumia. Jotkut niistä ovat hauskoja. Suosittelen kirjaa niille, jotka pitävät rosvokirjoista tai hassuista kirjoista.

Ykkösluokan kertojia ja koodareita 

Ahkera lukeminen on innostanut ykköset kirjoitushommiin.  Omat juttuideat ovat saaneet ilmaa alleen ja mainioita tarinoita alkoi kehkeytyä. Lukaise vaikka seuraava hullunkurinen tarina pyöreästä hirviöstä.

Ovat ykköset ehtineet muutakin, kuin tarinoida ja lukea. Luokkahan on pullollaan tulevia koodareita! Laakso on tutustunut tietotekniikan alkeisiin tämän viikon aikana Maria-opettajan johdolla. Jo luonnistuu koneelle ja classroomiin kirjautuminen!

Vedenalainen maailma kipsireliefeissä

Rakentelukurssin kipsireliefit eli kohokuvat valmistuivat juuri ennen etäjakson alkua. Aiheena meillä oli vedenalainen maailma, todelliset ja kuvitteelliset merenelävät. Kipsivalutyössä olemme tutustuneet kuvanveiston monivaiheiseen ja ihmeelliseen prosessiin. Kuva kaiverrettiin peilikuvana savilevylle. Kuoppa savimuotissa on kohokuva valmiissa teoksessa. Kun kaiverrukset olivat valmiina, muovailtiin muotille reunat. Sitten sekoitettiin kipsi ja päästiin kaatamaan kipsivelli muottiin. Tämä oli työn jännittävin vaihe, kun oma huolella kaiverrettu työ peittyi kipsivellin alle ja velli muutti muotoaan ja kovettui. Seuraavalla kerralla pääsi sitten avaamaan muotin ja kipsi toisti upeasti pienimmätkin yksityiskohdat. Työn sai vielä halutessaan maalata ja viimeistellä.

Iloista pärskettä altaassa

Koronatalven ehdottomia ilonaiheita olivat koululaisuinnit. Tautitilanteen vuoksi pääsimme normaalin neljän uintikerran sijasta pulikoimaan vain kerran. Mutta sillä ainokaisella kerrallla meitä pidettiinkin kuin piisoja pappilassa! Jokainen alakoulun luokka 1.-5. sai omalla vuorollaan koko Pirkkolan upean uimahallin käyttöönsä. Bussi kuljetti sutjakasti ovelta ovelle ja tunnelma oli kuin etelänlomalennolla. Perillä ryhmän opetuksesta vastasi kolme innostavaa ja energistä uimaopettajaa, jotka jakoivat sujuvasti lapset taitotasoa ja seuraavia tavoitteita vastaaviin ryhmiin. 

Jälleen kerran satunnainen reportteri sai altaan reunalta ihailla, miten paljon lapset edistyvät yhdellä rupeamalla ammattitaitoisessa ohjauksessa. Uimataidon tärkeys näkyy opetussuunnitelmassa, sillä se on ainoa yksittäinen liikuntalaji, jonka opettaminen erityisesti mainitaan. Nyt vaan odottelemaan kesää ja lämpeneviä uimavesiä, jotta meille suomalaisille tärkeää taitoa pääsee itse kukin hiomaan.

Turvallisesti taidenäyttelyyn

Taidenäyttelyihin ei ole ollut viime aikoina asiaa, mutta Ynkin pääovien vieressä olevan ikkunan ääreen hakeutumalla saat taideterapiaa turvallisesti raikkaassa ulkoilmassa ( :  Iltapäiväkerholle lämpimät kiitokset ihanasta ideasta ja kiinnostavista töistä!

Lennokasta viikonloppua!

Seuraava viikkotiedote ilmestyy perjantaina 26.3.