Muistoissamme Madrid ja muita toukokuun tohinoita

Toukobileet on varma merkki siitä, että kevät on jo pitkällä. Kalenteriin vilkaisemalla voi todeta, että kaksi viikkoa koulua ennen kesälomaa. Tänään vihdoin ulkonakin alkaa näyttää ja tuntua siltä, että kesä on viimein koittamassa.

Toukokuun viikot ovat kouluissa perinteisesti varsinaista hurlumheitä. Vapun jälkeen alkaa aina kova kiire, joka ei tunnu hellittävän, kun vasta Suvivirren soidessa. Monenmoista mielenkiintoista on mahtunut viimeiseen kahteen viikkoon.

Huikea viikko Madridissa!

Kaksi viikkoa sitten me oppilaat, sekä Katja ja Janiina, vierailimme Espanjassa, Madridissa. Matka oli mielestämme hyvä tapa oppia uudesta kulttuurista sekä tutustua uusiin ihmisiin. Asuimme vuorien päällä sijaitsevassa kylässä nimeltään Paracuellos de Jarama, joka on lähellä Madridin lentokenttää. Saimme asua isäntäperheissä, joten opimme espanjalaisista kulttuurillisista asioista enemmän joka päivä. Matkan aikana lähennyimme espanjalaisten vaihto-oppilaiden lisäksi myös toistemme kanssa, koska sinne lähti eri luokilta eri-ikäisiä oppilaita, meitä oli seitsemäs-, kahdeksas, - sekä yhdeksäsluokkalaisia. Vaikka olemmekin eri ikäluokista, tulimme hyvin toimeen.

Saimme vierailla joka päivä erilaisissa paikoissa ympäri Madridia. Yksi lemppareistamme oli Segovia, joka on pieni kylä kaupungin rajalla. Siellä kävelimme Rio Clamores puroa pitkin ja vierailimme Alcazar linnassa, joka on tunnettu Disney-linnan mallina. Siellä meillä oli ohjattu kiertue jonka aikana kuulimme paljon linnan ja kylän historiasta. Kävelimme todella paljon ja kuumuuttakin oli keskimäärin 37 astetta, johon ei oikein Suomessa ole totuttu.

Iltaisin saimme tutustua perheisiimme sekä viettää hieman enemmän aikaa muiden oppilaiden kanssa. Sään takia pystyimme olemaan ulkona iltaan asti ja nauttimaan vihreästä ja viehättävästä Madridista. Päivät olivat pitkiä ja vieraan kielen puhuminen vaati paljon voimia joten oli kiva, että saimme ottaa rennommin ja nauttia toistemme seurasta. Kylässä oli hengauspaikkojen lisäksi kaksi ostoskeskusta ja yksi pienempi kyläkauppa, joissa kävimme ostamassa esimerkiksi jäätelöä ja juotavaa. Juomapulloja pystyi täyttämään vesipisteillä, joita oli puistoissa, mutta pullovesi oli kaikkien mielestä parempaa. Päivät olivat yhteensä usein jopa 16 tuntia pitkiä ja välissä oli vain lyhyitä taukoja, kun kävimme kotona syömässä välipalaa. Ruokakulttuuriin oli ainakin aluksi vaikea sopeutua, sillä se oli niin erilainen. Illallinen syötiin vasta kymmenen jälkeen ja päivällä söimme vain aamulla mukaa otettuja eväitä.

Yksi lempipäivistämme oli viikonloppuna, kun menimme kaikki viettämään iltaa yhden vaihto-oppilaan talolle. Viikonloppuna ei ollut mitään koulun kanssa sovittua tekemistä, joten saimme itse päättää mitä halusimme tehdä. Menimme kaikki yhdessä talolle ja siellä uimme ja pelasimme erilaisia pelejä pihalla. Sen jälkeen meille tehtiin herkullista grilli-illallista.

Jälkeenpäin ajateltuna sen lisäksi, että matka oli todella hauska, opimme myös paljon asioita espanjalaisesta kulttuurista ja historiasta. Saimme myös elinikäisiä ystäviä sekä muistoja jotka tulemme varmasti muistamaan lopunikäämme.

Muistellen Mafalda ja Helka 9B

Ynkin Sanomat Ylellä

Kävimme valinnaisryhmämme kanssa Ylellä viime viikolla. Meillä oli vähän ongelmia, sillä bussimme ei tullut, vaikka piti ja lisäksi vielä eksyimme ja etsimme määränpäätämme jonkun tunnin. Lopulta löysimme perille ja ehdimme vielä esittelykierrokselle. Meille näytettiin eri paikkoja, kuten äänistysstudio ja huone, jossa rakennettiin lavasteita. Äänitysstudiolla oli kaikkea kiinnostavaa esim. huone, johon voi mennä huutamaan täysillä ja ulkopuolelle ei kuulu mitään! Niin kuin sanoin, näimme huoneen, jossa rakennettii lavasteita, ja siellä joku mies kertoi meille vähän lavasteiden rakentamisesta. Retken alussa meidät vietiin paikkaan, jossa oltiin kuvaamassa ohjelmaa, tarkalleen sanottuna siellä kuvattiin tavallaan keikkaa ja saimme kuunneella laulua ja soittoa. Lisäksi kiertelimme Ylellä ja näimme kaikkea muutakin, kuten Krista Siegfridsin Umk-asuja. Lopuksi söimme eväitä ja menimme bussilla kotiin ongelmitta.

Retki oli kaikin puolin hauska ja antoisa, tällaisia voisi tehdä useamminkin!

Kaksi tyttöä Ynkin Sanomista

Viitasen Piiaa kuunneltiin Ylen studiolla.

Kouluun tutustumisia

Tulevat ensimmäisten luokkien kummioppilaat, nykyiset vitoset, pitivät esittelyaamupäivän eskareille esitellen koulunihmeitä ja valmistelivat tulevia ekaluokkalaisia syksyn riemuihin. Tulevat ekaluokkalaiset olivat vanhempineen paikalla jännittyneinä. Ohjelman kruunasi iltapäiväkerholaisten etevä nukketeatteriesitys, jota koko koulu kokoontui katsomaan liikuntasaliin. Nauhoitettu teatterielämys sai salissa raikuvat aplodit!

Eka kerta aamunavauksessa! Jännää!

Myös tulevat seiskaluokkalaiset pääsivät tutustumaan Ynkin yläkoulumaailmaan yläkoulun tukarien johdolla. Osalle koulu on toki jo tuttu, mutta yläkoulu tuo mukanaan kaikenlaisia jänniä uusia juttuja! Myös tulevat luokanvalvojat olivat mukana aamupäivässä. Aamupäivän aikana kierrettiin vähän koulun tiloissa, mutta lähinnä keskityttiin yhdessä oloon ja tutustumiseen.

Ysiluokkaiset menestyivät kirjoituskilpailussa

Yhdeksäsluokkalaiset ottivat alkuvuodesta osaa Hakaniemen Lions Clubin järjestämään kirjoituskilpailuun. Klubi järjesti nyt kymmenettä kertaa kirjoituskilpailun assessori Torsti Koskisen kunniaksi. Asessori Torsti Koskinen oli tunnettu Helsingin huumepoliisin pitkäaikaisena johtajana ja legendaarisena huumekomisariona. Eläkkeelle siirryttyään Torsti Koskinen toimi aktiivisesti huumeiden vastaisessa vapaaehtoistyössä. Hän toimi ”Irti Huumeista”ry:n puheenjohtajana ja monen henkilön tukihenkilönä. Nuoret pääsivät kilpailussa kirjoittamaan omia ajatuksiaan huumeista ja huumetyöstä.

Hakaniemen Lions Clubin sekä poliisin edustajia luovuttamassa palkintoa Olli Ruokojoelle.

Kilpailun yläkoululaisten sarjassa palkittiin kymmenen kirjoittajaa raha- sekä kirjapalkinnolla. Meidän koulustamme palkinnon sai neljä taitavaa ysiluokkalaista: Mirelle Lybäck, Olli Ruokojoki, Veera Saranen sekä Tilda Valjakka. Veera palkittiin vielä Pusu-leijonalla erityisen ansioituneesta kirjoitelmasta! Oppilaat kävivät pokkaamassa palkintonsa perjantaina, ylpeä äidinkielen opettaja sai toki olla mukana! Tilaisuus oli varsin juhlava. Juhlapuheissa pohdittiin kielemme muutosta ja kirjoittamisen vaikeutta. Palkintojen jaon jälkeen nautimme vielä yhdessä voileipäpöydän antimista.

Onnea!

Palkittujen toiveesta viikkotiedotteeseen napattiin ope-selfie, johon onnelliset ilmeet ikuistuivat.

Retkeilyä Harakassa ja Lammassaaressa

Alakoulun oppilaskunnan hallitus sekä ympäristöoppilaat luokilta 1 - 3 vahvistettuna yseillä retkeilivät jo perinteeksi muodostuneen tavan mukaan Lammassaaressa. Retkellä syötiin eväitä ja tutkittiin keväistä luontoa. Keli oli mitä parhain!



Isommat ympäristöoppilaat retkeilivät Harakan saarella.

Mikä siellä meni?

Mitä tyypit pelaa?

Tein valinnaiskurssilla kyselyn siitä, mitä tyypit pelaa.
Luulen että Overwatch on monien mielestä hyvä peli.

Kiersin koulullamme kyselemässä, mitä pelejä ihmiset pelaavat. Kysyin 48 ihmiseltä, mitä he pelaavat. Kysyin vitosilta, eli meidän luokkalaisilta ja monilta muilta luokilta olevilta oppilailta ja muutamalta opettajalla.
Owerwatch voitti selvästi, ääniä tuli 11. Plants vs zombies hävisi, koska ääniä tuli vain yksi. Muut pelit saivat ihan hyvän määrän ääniä. Toiseksi eniten ääniä sai Minecraft. Se sai viisi ääntä.
Sellainen oli tämä pelikysely.

Ynkin Sanomista 5lk:n poika

Vanhempainyhdistys tiedottaa:

Toukobileet tänään perjantaina klo 18!

Tänään illalla juhlitaan koko koulun yhteisissä Toukobileissä! Tervetuloa siis koululle klo 18.00 viettämään iloista iltaa, jonka ohjelmassa on oppilasesityksiä ja tanssia sekä tietysti yhdessäoloa. Bileisiin on vapaapääsy!

Vanhempainyhdistys tarjoaa kahvia, teetä ja mehua. Myynnissä on herkullista pizzaa ja mokkapaloja. Myyntituotot kartuttavat 5. ja 9. luokan luokkakassoja. Tervetuloa nähdään ja viihdytään Toukobileissä!

Kevään viimeinen viikkotiedote ilmestyy 3.6.!

Ilmiömäistä opiskelua

Ilmiöviikko

Yhtenäiskoulussa opiskeltiin viime viikko uuden opetussunnitelman hengessä, ilmiölähtöisesti. Koko koulun yhteinen ilmiö oli tänä keväänä hyvinvointi, johon tutustuttiin monesta eri näkökulmasta ja monin eri tavoin. Ilmiölähtöisessä opiskelussa tutkittavia asioita tarkastellaan kokonaisuuksina, oppiainerajoja ylittäen. Opiskelu on luonteeltaan tutkivaa, ja oppilaan rooli on ilmiölähtöisessä opiskelussa aktiivinen.


Oman navan ympärillä ja vähän kauempanakin

Luokilla 1 - 3 oli viisi erilaista ilmiöpajaa, joista oppilaat valitsivat kolme mieluisinta. Lapsi pääsi johonkin toivomistaan pajoista ja opiskeli tässä pajassa maanantaista torstaihin. Ilmiöpajojamme olivat: "Oma napa paras napa", "Retkeile itsesi iloiseksi", "Tehdään peli", "Mennään metsään!" ja "Tuunataan koulu". Lapset saivat olla mukana suunnittelemassa pajapäivien sisältöjä.


Tehdään peli -ryhmässä suunniteltiin omia ulkoliikuntapelejä. 2-luokkalainen poika kertoo:
-Leikin hauskoja leikkejä ja sain uusia kavereita. Opin uusia pelejä ja opin pelaamaan paremmin fudista. Opin myös, että aina ei saa mitä haluaa. Minulle oltiin kivoja.

Peliohjeet löytyvät ruokalasta.

Koristellaan koulu -pajassa kiinnitettiin huomiota lähiympäristömme viihtyisyyteen. 2-luokkalainetyttö kertoo pajastaan:

-Maanantaina me juteltiin ja suunniteltiin, mitä me tehtäisiin, että koulu näyttäisi hienommalta. Tiistaina me alettiin askarrella niitä juttuja, joita oltiin suunniteltu. Keskiviikkona me jatkettiin askartelua. Torstaina me jatkettiin vielä vähän askartelua ja kun kaikki oli melkein valmista, me pantiin askartelut kaikkialle koululle. Hauskinta oli askarrella kaikkien kanssa yhdessä.

Tässä valmistuu koristeita ruokalan kattoon.

Mennään metsään -ryhmä vietti ilmiöviikon päivät pääsääntöisesti metsässä tutkien metsän vaikutusta ihmisen hyvinvointiin. Retkeilimme lähimetsissä ja Seurasaaressa. Totesimme, että metsässä voi leikkiä, rakennella, olla eväsretkellä, rentoutua, syöttää eläimiä ja tutkia luontoa.
Metsään liittyvät sisällöt ja toimet suunniteltiin yhdessä lasten kanssa, ja välillä aina pysähdyimme pohdiskeleaan oppimaamme; mitä hyvinvointi on? Miten se ilmenee ja mikä siihen vaikuttaa? Miten luonto voi hyvin? Miten ihminen voi siihen vaikuttaa? Opimme, että metsä on varsin ihana paikka, joka tarjoaa meille monenmoisia kokemuksia. Metsä myös tarvitsee välillä meitä ihmisiä pitämään itsestää huolta, jos ei muuten, niin vaikka halaamalla välillä puuta.

Mahtava maja meillä!

Oma napa paras napa -ilmiöpajaan osallistunut tyttö kuvailee pajansa toimintaa:
-Me tehtiin smoothieta ja kuorittiin vihanneksia. Me mentiin metsämeditaatioon ja me tehtiin keittokirja. Hauskinta oli torstaina, kun me leivottiin sämpyläruutuja. Opin tekemään itse terveellisiä välipaloja, mm erilaisen smoothiereseptin.

Retkeilyryhmässä mietittiin, millaisessa ympäristössä ihminen yleensä voi hyvin. Oppilaiden mielestä rauhoittavia ympäristöjä ovat mm metsä, merenranta, avarat paikat, oma sänky, mökki ja mummola. Pohdimme, mistä koulumme lähistöltä tällaisia, rentouttavia paikkoja löytyisi ja teimme retkisuunnitelman. Kävimme avarassa paikassa, eli Taivaskalliolla leikkimässä. Yhdistimme metsäseikkailun ja merenrannan, kun kävimme Vanhankaupunginlahden lintutorneilla tarkkailemassa lintuja. Jännittävää oli mennä liukkaita pitkospuita pitkin Lammassaareen saakka. Totesimme, että hyvän olon voi saada myös esimerkiksi urheilemalla, joten yhtenä päivänä suuntasimme seinäkiipeilemään. Oman sängyn kouluun tuominen koettiin haastavaksi, joten tyydyimme viimeisenä päivänä pitämään rentoutustuokion koululla, jumppamattojen päällä. Hyvin toimi sekin.
-Eikö me voitais tehdä tätä joka päivä! totesi yksi erinomaisen rentoutunut oppilas.

Pitkospuut veivät piilokojulle, josta väijyimme hassujen nokikanojen touhuja.

Kulttuuria ja muuta mukavaa

4 - 6-luokkalaisilla oli valittavanaan yksi paja kolmesta vaihtoehdosta: "Kulttuuri hyvinvoinnin peilinä", "Tehdään käsitöitä" ja "Harrasta Helsingissä".

Harrasta Helsingissä -ryhmässä tavoitteena oli tutustua harrastusmahdollisuuksiin Helsingissä ja vinkata niistä muille ynkkiläisille. Tutkimuksia käytiin tekemässä Tapanilan Erän ympäristössä. Reissun aikana vietettiin siestaa kirjastossa ja välillä myös keilattiin.  Ruokalassa on nähtävissä ryhmän tekemiä harraste-esittelyitä.

Tytöt opettivat toisilleen shakkia.

Kaato!

Tehdään käsitöitä -ryhmässä opeteltiin huovuttamaan palloja. Ryhmien tuotokset ovat nähtävillä koulumme ruokalassa. Ryhmässä tutustuttiin myös tekstiilien kierrättämiseen. Kierrätystilkuista ommeltiin upeita säkkejä. Tytöt innostuivat ompelemaan säkkien reunoja kahdella koneella samaan aikaan. (Älä kokeile tätä kotona!)

Yhteistyö kunniaan

Tehdään käsitöitä -ryhmä tutustui Designmuseon 100 esinettä Suomesta -näyttelyyn.

Hyvässä museossa pääsee myös rentoutumaan.

Ilmiöviikko oli mahtava kokemus myös opettajille!



Opettaja iloitsee työstään

Viidesluokkalainen poika kertoo ilmiöpäivistään:

-Meillä oli semmoinen pajaviikko, jossa tutustuimme kulttuuriin. Meidät oli jaettu ryhmiin, joissa teimme kulttuuriin ja hyvinvointiin liittyviä asioita. Kävimme Ateneumissa ja sellaisessa musikaalissa, jonka nimi oli Lento. Se oli ihan kiva, ja sitä oltiin tehty kaksi vuotta! Kävimme myös rentoutuspajassa, jossa kuunneltiin semmoinen pätkä. Piti vaan laittaa silmät kiinni ja kuvitella, mitä pätkässä tapahtuu.

Ateneumin aarteita tutkimassa

Hyvinvoiva yläkoululainen

Yläkoululaiset lähestyivät hyvinvointia kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin näkökulmasta. Oppilaat toivoivat erilaisiin lajeihin tutustumista ja yhdessä tekemistä. Oppilaat pohtivat oppimispäiväkirjoissaan, mitä hyvinvointi on ja miten he itse hoitavat hyvinvointiaan. Maanantaina oppilaat pääsivätkin tutustumaan erilaisiin liikuntalajeihin: ohjelmassa oli kiipeilyä, frisbeegolfia, temppuilua Taitoliikuntakeskuksella tai haavipalloa ja kin-palloa. Taitoliikuntakeskuksen vierailu oli odotettu ja suosittu, myös fiilikset päivän jälkeen kertoivat, että paikka täytti odotukset. Myös muissa lajeissa viihdyttiin ja koettiin hienoja elämyksiä!

Ylöspäin!

Frisbeegolf innosti!

Tiistaina vuorossa oli kehonhuoltoa, käsitöitä, rentoa lenkkeilyä tai hiljaista olemista. Monet oppilaat kertoivat, että hiljainen huone oli paljon kivempi kuin olisi odottanut. "Sai vaan olla!"totesi eräs seiskaluokkainen. Hiljaisessa huoneessa kännykät olivat ehdottomasti kielletty!

Hissukseen...

Keskiviikkona hyvinvointia tarkasteltiin hieman eri kantilta, kun vierailut veivät Kallion lukion musikaaliin tai Heurekaan. Torstaina koko porukka suuntasi piknikille Pikkukoskelle. Luontoäiti päätti piristää yläkoulua kunnon raekuurolla!


Ympäristöoppilaat retkeilivät

Keskiviikkona koulun kaikki ympäristöoppilaat lähtivät retkelle Lammassaareen. Tyytyväisiä koululaisia palasi takaisin koululle iltapäivällä. -Meillä oli ihan sairaan hauskaa! kertoi eräs heistä.

Eväshetki lintutornin kupeessa

Vanhempainyhdistyksen terveisiä:

Toukobileet koululla 19.5. klo 18 - 21

Tervetuloa koko perheen voimin koululle perjantaina 19.5. viettämään mukavaa keväistä iltaa Toukobileiden merkeissä! Toukobileitä vietetään tänä vuonna aikaisempien vuosien oppilasesitysillan paikalla, joten juhlat alkavat koululaisten esityksillä. Kunnon bileisiin kuuluu ehdottomasti tanssi! Niinpä oppilasesitysten jälkeen meitä tanssittaa ja viihdyttää vauhdikas DJ Batman. Tanssikengät siis jalkaan ja mars koululle 19.5. koko kouluyhteisön yhteisiin juhliin!

Bileisiin on vapaapääsy! Muistuttelemme kuitenkin, että hieman käteistä voi halutessaan varata mukaan, sillä luokkien järjestämässä Toukobile-buffassa on myynnissä herkkuja pizzasta mokkapaloihin ja popcorniin. Vanhempainyhdistys tarjoaa kahvia, teetä ja mehua! Toukobile-tapahtuman löydät myös facebookista:
https://www.facebook.com/events/1914265212118659/

Tervetuloa! Nähdään ja viihdytään koko koulu Toukobileissä!

Seuraava viikkotiedote ilmestyy perjantaina 19.5.!